Aula passeio - CAERD

RELATO DE  AULA

Disciplinas: Ciências  e Português                                                    Turma: 4º série  

Bloco Conteúdos: Higiene e Saúde.  Água e saúde. Tratamento da água. Leitura e escrita. Gênero textual: Entrevista. 

Objetivos:  Reconhecer a importância da água para nossa saúde.

Identificar os perigos que corremos ao ingerirmos  água  comum, sem ter passado pelo processo de purificação.

 Seqüência das atividades:

Roda de Conversa sobre  os hábitos de higiene.

 Leitura de textos informativos sobre a higiene, física, mental e social.

Pesquisa  bibliográfica sobre como é feito o tratamento  e purificação da água.

Experiência  de purificação da água utilizando o cloreto de sódio.

Vídeo  educativo  Bons hábitos.

Pesquisa “in loco” no posto de tratamento da água da cidade – CAERD.

Realização de entrevista com o funcionário responsável pelo tratamento  da água. 

RELATO:

Durante o desenvolvimento do  conteúdo, os alunos mostraram interesse em aprofundar seus conhecimentos sobre o tema “purificação da água”, desta forma, realizamos  um passeio até o posto de distribuição de água da cidade – CAERD, e fomos  muito bem recebidos pelo   funcionário da companhia , que atendeu carinhosamente nossos alunos, apresentando e exemplificando o processo e  fases do tratamento da água.

Em sala foi realizado uma roda de conversa onde os alunos puderam fazer a relação dos resultados da pesquisa bibliográfica com  pesquisa de campo.

 

MATERIAIS NECESSÁRIOS: Livros  e  revistas. Tesoura, cola.  Cloreto de sódio, garrafa pete, água sem tratamento “suja”.  Vídeo. Profissionais de apoio para a pesquisa de campo. 

Alunos no momento da entrevista.

Alunos no momento da entrevista.

Alunos ao lado do Sr. Amaro, responsável pelo local.

Medição do grau de pureza da água.