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| Desenho das 4 estações do ano. |
sábado, 28 de maio de 2011
Aula passeio - CAERD
RELATO DE AULA
Disciplinas: Ciências e Português Turma: 4º série
Bloco Conteúdos: Higiene e Saúde. Água e saúde. Tratamento da água. Leitura e escrita. Gênero textual: Entrevista.
Objetivos: Reconhecer a importância da água para nossa saúde.
Identificar os perigos que corremos ao ingerirmos água comum, sem ter passado pelo processo de purificação.
Seqüência das atividades:
Roda de Conversa sobre os hábitos de higiene.
Leitura de textos informativos sobre a higiene, física, mental e social.
Pesquisa bibliográfica sobre como é feito o tratamento e purificação da água.
Experiência de purificação da água utilizando o cloreto de sódio.
Vídeo educativo Bons hábitos.
Pesquisa “in loco” no posto de tratamento da água da cidade – CAERD.
Realização de entrevista com o funcionário responsável pelo tratamento da água.
RELATO:
Durante o desenvolvimento do conteúdo, os alunos mostraram interesse em aprofundar seus conhecimentos sobre o tema “purificação da água”, desta forma, realizamos um passeio até o posto de distribuição de água da cidade – CAERD, e fomos muito bem recebidos pelo funcionário da companhia , que atendeu carinhosamente nossos alunos, apresentando e exemplificando o processo e fases do tratamento da água.
Em sala foi realizado uma roda de conversa onde os alunos puderam fazer a relação dos resultados da pesquisa bibliográfica com pesquisa de campo.
MATERIAIS NECESSÁRIOS: Livros e revistas. Tesoura, cola. Cloreto de sódio, garrafa pete, água sem tratamento “suja”. Vídeo. Profissionais de apoio para a pesquisa de campo.
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| Alunos no momento da entrevista. |
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| Alunos no momento da entrevista. |
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| Alunos ao lado do Sr. Amaro, responsável pelo local. |
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| Medição do grau de pureza da água. |
quarta-feira, 25 de maio de 2011
quarta-feira, 18 de maio de 2011
sábado, 14 de maio de 2011
Plano de aula - dia das mães
Plano de aula –
Disciplina: Artes e Português
Turma: 4º série
Conteúdo: Teatro. Leitura, escrita e desenho. Gênero textual: Carta e poema.
Conteúdos atitudinais: Respeito e valorização da família.
Objetivos:
Despertar a criatividade do aluno.
Reconhecer a importância da família.
Seqüência das atividades:
Leitura pela professora do Histórico do dia das mães.
Roda de conversa sobre consumismo “presentes” e manifestações de carinho e respeito.
Escrita de cartas para homenagear as mães.
Ensaio e apresentação da peça teatral “Um lugar especial no coração da mamãe”.
Entrega de lembrancinhas para as mães: Ima de geladeira com mensagem e foto do filho.
Socialização da família na escola. Festa do dia das mães.
RELATO DA APRESENTAÇÃO:
Foi gratificante ver meus alunos ansiosos para apresentar, mas mais emocionante foi observar os olhares deles, em busca de localizar suas mães, nas arquibancadas e a alegria em ver e participar com as mesmas nas gincanas.
MATERIAIS NECESSÁRIOS: Textos sobre mães. Desenhos. Peça teatral. ( materiais necessários para a representação). Foto do aluno. Materiais para gincanas.
UM LUGAR ESPECIAL NO CORAÇÃO DA MAMÃE
Eu sei que tenho um lugar especial no coração da mamãe, para ser montada com crianças.
Junior fala1 (fica sentado no palco com a almofada de coração, com roupa bem infantil...) – Sempre antes de entrar as crianças, repetir a fala:
Eu sei que tenho um lugar especial no coração da mamãe...
(Repete nove vezes, por isso é preciso dar uma expressão diferente, alívio, alegria, orgulho, consciência, meiguice...)
Crianças fala 2 (entram com frutas, saquinhos de super, avental, panela...) – Todas falam juntas:
...porque ela se preocupa com a minha alimentação!
Junior fala1 (fica sentado no palco com a almofada de coração, com roupa bem infantil...) – Sempre antes de entrar as crianças, repetir a fala:
Eu sei que tenho um lugar especial no coração da mamãe...
Crianças fala 3 (entram com roupas de dormir, caixa de remédios e primeiros socorros, termômetro, colher, travesseiro, bolsa de água quente...) - Todas falam juntas:
... porque ela fica muito preocupada e acordada a noite toda quando eu fico doente!
Junior fala1 (fica sentado no palco com a almofada de coração, com roupa bem infantil...) – Sempre antes de entrar as crianças, repetir a fala:
Eu sei que tenho um lugar especial no coração da mamãe...
Crianças fala 4 (crianças entram com marcas de beijos no rosto, roupa amassada...) – Todas falam juntas:
... porque muitas vezes ela mostra o seu carinho me abraçando e me beijando!
Junior fala1 (fica sentado no palco com a almofada de coração, com roupa bem infantil...) – Sempre antes de entrar as crianças, repetir a fala:
Eu sei que tenho um lugar especial no coração da mamãe...
Crianças fala 5 (entram vestidas de uniforme escolar e com cadernos, mochila, lancheira ...) – Todas as crianças falam juntas:
... porque ela está sempre acompanhando minhas atividades na escola!
Junior fala1 (fica sentado no palco com a almofada de coração, com roupa bem infantil...) – Sempre antes de entrar as crianças, repetir a fala:
Eu sei que tenho um lugar especial no coração da mamãe...
Crianças fala 6 (entram com a mão no bumbum, com cara de dor e sentam na cadeiras...) – Todas as crianças falam juntas:
... porque sempre que faço alguma coisa errada ela me corrige e, às vezes, fico até de castigo!
Junior fala1 (fica sentado no palco com a almofada de coração, com roupa bem infantil...) – Sempre antes de entrar as crianças, repetir a fala:
Eu sei que tenho um lugar especial no coração da mamãe...
Crianças fala 7 (entram com roupão, toalha, shampoo, sabonete, cotonete...) – Todas as crianças falam juntas:
... porque ela está sempre cuidando para que eu esteja sempre limpinho!
Junior fala1 (fica sentado no palco com a almofada de coração, com roupa bem infantil...) – Sempre antes de entrar as crianças, repetir a fala:
Eu sei que tenho um lugar especial no coração da mamãe...
Crianças fala 8 (entram com boneca, bola, outros brinquedos...) - Todas as crianças falam juntas:
...porque ela separa um tempo para brincarmos juntos!
Junior fala1 (fica sentado no palco com a almofada de coração, com roupa bem infantil...) – Sempre antes de entrar as crianças, repetir a fala:
Eu sei que tenho um lugar especial no coração da mamãe...
Crianças fala 9 (entram com as mãos juntas, em sentido de oração...) - Todas as crianças falam juntas:
... porque ela nunca se esquece de mim em suas orações!
Junior fala1 (fica sentado no palco com a almofada de coração, com roupa bem infantil...) – Sempre antes de entrar as crianças, repetir a fala:
Eu sei que tenho um lugar especial no coração da mamãe...
Crianças fala 10 (entram com Bíblias abertas nas mãos...) - Todas as crianças falam juntas:
...porque ela se preocupa em dar o melhor para o meu crescimento: os ensinos da Palavra de Deus!
TODOS: Eu sei que tenho um lugar especial no coração da minha mamãe... (BEM FORTE...)
Produção e ilustrção de textos digitais
O Lobo e o Patinho Feio
Um dia de lua cheia tinha um lobo malvado que estava entrando na mata e muitos dias sem comer e falou: - Eu tive uma idéia eu vou pegar e esconder em uma árvore. A idéia dele deu certo. Ele olhou e passou um pato era o Patinho Feio e tava que nem um sonso e o Lobo falou: – Ele ta meio sonso é agora! Deu um pulo . Mas o Patinnho bateu as suas asas e o percebeu um tigre que a muito tempo queria matar o Lobo porque o filho do tigre tinha morrido e era o lobo que tinha matado e espancou o Tigre. – o Lobo falou: ora, ora! O Tigre agora eu ti mato. Mas o Tigre matou o Lobo.
Autor: André – 28.0.2011.
O lobo e Chapeuzinho Vermelho
Era uma vez a mãe de Chapeuzinho Vermelho falou para ela: -Leve estes docinhos para sua vovó, mas não passe pela floresta por que tem muitos lobos na floresta.
A menina se esqueceu e acabou passando pela floresta, no meio do caminho apareceu um lobo e falou: - o que tem dentro desta cesta menina? -É alguns doces para minha vó o lobo correu para o caminho mais rápido, ele chegou primeiro Chapeuzinho Vermelho chegou e bateu na porta: o lobo falou: -Entre minha neta. Ela entrou e falou: que olhos grandes vovó! Que orelhas grandes! Que unhas grandes! O lobo falou: é pra te comer! A menina gritou: Naquele momento ia passando uns caçadores e os caçadores matou o lobo e tirou a vovó da barriga dele e ficaram felizes.
Autora: Fernanda Oliveira Lisboa – 28.03.2011
Patinho Feio
Era uma vez um Patinho que tinha 7 irmãos é todos debochavam dele. Um dia ele resolveu ir embora para bem longe e encontrou um celular e falou: - O que é isso? E uma pata muito bonita disse que era um celular e ele deu o celular para a pata, ela se apaixonou pelo Patinho feio e eles se casaram.
Autor: Lucas Medrado Vial - 28.03.2011.
São Paulo x Palmeiras
E o jogadores entraram em campo que o jogo vai começar: São Paulo e Palmeiras e vai rolar a bola, Lucas toca pra Dagoberto e o Dagoberto invade a área chuta no gol. É gol, é de Dagoberto e fica um a zero. A bola está no meio do campo e termina o primeiro tempo.
Começa o segundo tempo e vai rolar a bola e Rogério Ceni vai Bater é gol e termina o jogo. São Paulo de 2 Palmeiras 0.
Autor: Luciano – 28.03.2011
Chapeuzinho Vermelho
Era uma vez Chapeuzinho Vermelho estava levando doce para sua vovó. Mas a mãe falou: -cuidado com o Lobo. O caminho da floresta é perigoso. Ta bem! Vou ficar com a vovó para que ela possa ficar melhor. Mas sua vó tem filho, a mãe falou. Mas ela está tão triste porque o vô morreu. - È verdade, fala para sua avó que eu a amo. Eu vou para lá ficar com ela mais tarde. Porque mãe a senhora vai mais tarde?- Porque seu pai vem almoçar daqui a pouco. - Está bem, mãe, eu falo para a vovó . –Obrigada filha. – De nada mãe.
Marliane - 28.03.2011.
Cinderela e Branca de Neve
Era uma vez duas lindas princesas Cinderela e Branca de Neve.
O pai da Branca de Neve morreu e a mãe da Cinderela também. As duas ficaram muito tristes.
Um dia o pai da Cinderela e a mãe de Branca de Neve se encontraram e eles se apaixonaram e decidiram se casar. Branca de Neve e Cinderela ficaram muito felizes.
No dia do casamento foi uma grande festa naquela noite. Elas gostaram muito dos dois terem se casado.
E eles foram felizes para sempre. E agora Cinderela e Branca de Neve se tornaram grandes irmãs.
Maria – 28.03.2011.
Os três porquinhos
Era uma vez um porquinho esperto ele construiu uma casa, mas ele tinha medo que o Lobo mal destruísse a sua casinha. Uma noite quando todos os os porquinhos estavam na sua casinha, o quando o telhado o começou a tremer quando os porquinhos foi dar conta a casa estava no chão. Eles olharam e olharam para um lado e para o outro, mas o Lobo malvado havia corrido.
Sergio 28.03.2011
Branca de Neve
Era uma vez uma menina que se chamava Branca de Neve. Um dia a mãe de Branca de Neve morreu, Branca de Neve e o pai ficaram muito triste. Separaram 20 dias e Branca de Neve já tinha 19 anos e o pai falou: - Branca de Neve olhe a sua mãe morreu e se você não se importar eu gostaria de me casar de novo . - Não pai! Eu me importo. Não, não o o o que, você não se importa com sua filha e passaram mais 10 dia e o pai e a filha Branca de Neve viveram felizes para sempre.
Autora: Sheyla – 28.03.201
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O jogo encantado
Era uma vez Flamengo versos Palmeiras no domingo passado entrou em campo Flamengo e Palmeiras e na arquibancada estavam Branca de Neve , Chapeuzinho Vermelho, Cinderela e o Pinóquio, estavam na arquibancada e o Flamengo ganhou do Palmeiras 2 a 1.
Sergio - 28.03.2011.
Chapeuzinho Vermelho
Um dia Chapeuzinho Vermelho foi na casa da vovó e a estrada era de asfalto e chegou bem rápido na casa e a vovó e a vovó falou ei! Netinha você ta bem,? – Estou vovó. E a senhora . Agora que você chegou estou melhor. E as duas comeram as coisas legais que Chapeuzinho havia levado para a vovó.
Autor: Wesley – 28.03.2011.
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